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Erwachsenenbildung

Die Erwachsenenbildung als Bereich des Lehren und Lernen Erwachsener inner – und außerhalb explizit pädagogischer settings berücksichtigt die Person des erwachsenen, selbstverantwortlichen Lerners sowie die Notwendigkeiten einer am gesellschaftlichen Wandel orientierten Weiterbildung im Sinne einer Fortführung oder Wiederaufnahme früheren organisierten Lernens. Sie bildet einen wesentlichen Teil des suprantionalen Programms des Lebenslangen Lernens.

Erwachsenenbildungswissenschaft beschäftigt sich mit entsprechenden

  • Theorien und Konzepten
  • Praxisfeldern und Institutionen sowie
  • Didaktischen Ansätze und Vermittlungsformen.

Im Rahmen des Bachelor of Arts „Erziehungswissenschaft“ werden diese Themen in den Modulen

  • 17: Theorien und Handlungsfelder von Bildungsmanagement und Bildungsforschung
  • 20: Bildung und Beruf
  • 21: Vermittlung

grundlegend behandelt und

im Rahmen des Master of Arts „Erziehungswissenschaft“ im Modul

  • 6: Wahlpflichtmodul zu Bildung und Beruf (Projekt 10)

vertieft.