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Buch- und Heft-Publikationen im IFS-Verlag

 Zur Publikation vorliegend:

  • KLEMM, K./ RÖSNER, E./ HOLTAPPELS, H.G. (1985): Quantitative Entwicklungen im Bildungswesen Nordrhein-Westfalens. Vergleichende Beobachtung und Analyse zentraler Daten, AFS-Werkheft 20, Dortmund, 134 Seiten

  • BÖTTCHER, W./ HOLTAPPELS, H.G./ RÖSNER, E. (1986): Bildungskosten und Bildungsfinanzierung. Grunddaten, Entwicklungstrends und öffentliche Meinung, AFS-Werkheft 23, Dortmund, 128 Seiten

  • BÖTTCHER, W./ HOLTAPPELS, H.G./ RÖSNER, E. (1986): Was kommt nach dem Abitur? Ausbildungsfinanzierung und Bildungswahlen von Schülern der gymnasialen Oberstufe, AFS-Werkheft 24, Dortmund, 198 Seiten

  • BÖTTCHER, W./ HOLTAPPELS, H.G./ RÖSNER, E. (1986): Studieren unter erschwerten Bedingungen? Studienfinanzierung und Studiensituation nach der BAföG-Novellierung 1983, AFS-Werkheft 25, Dortmund, 204 Seiten

  • BURKARD, Ch./ HOLTAPPELS, H.G./ MAUTHE, A./ RÖSNER, E. (1992): Stadtentwicklung und Öffnung von Schule. IFS-Werkheft 37, Dortmund, 179 Seiten

  • HOLTAPPELS, H.G. (1992): Ganztagsangebote für Schulkinder. Bedarfsanalyse und Rahmenkonzept für die Stadt Oldenburg (Oldb.). IFS-Werkheft 40, Dortmund/Oldenburg, 182 Seiten

  • HOLTAPPELS, H.G. (Hrsg.) (1993): Lernkultur an Sekundarschulen. Tagungsdokumentation, IFS-Werkheft 42, Dortmund, 143 Seiten

  • HÖHMANN, K./ HOLTAPPELS H.G./ KAMSKI, I./ SCHNETZER, T. (Hrsg.) (2005): Entwicklung und Organisation von Ganztagsschulen. Anregungen, Konzepte, Praxisbeispiele, Dortmund, IFS-Verlag, 138 Seiten



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